exchanges - Meine Website

Erasmus+ students on school exchange in Palermo, Sicily

"App in den Garten", a real-digital environmental project of the Geschwister-Scholl-Gesamtschule Moers

On 27.10. 19 it was time for the members of the real-digital environmental project "App in den Garten": "Off to Sicily". In Palermo, they had an appointment with their Sicilian partner school and two other schools from Slovakia and Spain, who were working on the same questions:

What are the respective native vegetable varieties?

When are their sowing and harvesting times?

Under what environmental conditions do they grow best?

Project funds were used to build four identical raised beds in the school gardens in each country. The environmental data is recorded in each country during the growth phase with digital sensors via the so-called "SenseBox", a development of the Chair of Geoinformatics at the University of Münster, and uploaded to an open map on the Internet.

In Palermo, the results and experiences of the first project phase were compared and evaluated. In addition, the processing of the harvest in the kitchen is also at the center of the project. Typical local dishes are prepared and tasted by the students themselves in the school kitchen. School cooking in Palermo means, of course, cooking in the open air! With twenty-five degrees Celsius and mild sunshine, this can be done perfectly.

Other workshops such as learning how to present the results using Adobe-Spark, how to record and edit videos, and how to harvest olives and citrus fruits and how to further process or ship them, we were able to experience live.

In addition, of course, there was the tasting of freshly pressed olive oil with bread salt and pepper and the enjoyment of the tasty pomegranates and clementines at the local organic company "Eco Fruit".

Erasmus+ Schüler im Schulaustausch in Palermo auf Sizilien

„App in den Garten“, ein real-digitales Umweltprojekt der Geschwister-Scholl-Gesamtschule Moers

Am 27.10.19 hieß es für die Mitglieder des real-digitalen Umweltprojektes „App in den Garten“: „Auf nach Sizilien“. In Palermo waren sie nämlich mit ihrer sizilianischen Partnerschule und zwei weiteren Schulen aus der Slovakei und Spanien verabredet, die an den selben Fragestellungen arbeiten:

Was sind die jeweils heimischen Gemüsesorten?

Wann sind deren Saat- und Erntezeiten?

Unter welchen Umweltbedingungen wachsen sie am besten?

Dazu wurden von Projektgeldern in jedem Land jeweils vier identische Hochbeete gebaut im in den Schulgärten bepflanzt. Die Umweltdaten werden in jedem Land während der Wachstumsphase mit digitalen Sensoren über die sogenannte „SenseBox“, eine Entwicklung des Lehrstuhls für Geoinformatik an der Uni Münster, erfasst und auf eine offene Landkarte im Internet hochgeladen.

In Palermo wurden die Ergebnisse und Erfahrungen der ersten Projektphase verglichen und ausgewertet. Daneben steht aber auch die Verarbeitung der Ernte in der Küche im Zentrum des Projektes. Landestypische Gerichte werden von den Schülerinnen und Schülern selbst in der Schulküche vorbereitet und verkostet. Schulküche in Palermo bedeutet natürlich: Kochen unter freiem Himmel! Bei fünfundzwanzig Grad Celsius und mildem Sonnenschein lässt sich dies bestens realisieren.

Weitere Workshops wie das Erlernen der Präsentation der Ergebnisse mittels Adobe-Spark, das Aufzeichnen und Schneiden von Videos und die Oliven- und Zitrusfruchternte und deren weitere Verarbeitung oder Versand konnten wir live erleben.

Dazu kam natürlich auch die Verkostung des frisch gepressten Olivenöls mit Brot Salz und Pfeffer und der Genuss der wohlschmeckenden Granatäpfel und Klementinen beim ansässigen Biounternehmen „Eco Fruit“.

It only remains to mention how comfortable our students felt in the Sicilian host families and how many new friendships were made by them with the other participating students. "Sicily is hard to beat in terms of hospitality and warmth", all participants agree!

Bleibt nur noch zu erwähnen wie wohl sich unsere Schülerinnen und Schüler in den sizilianischen Gastfamilien gefühlt haben und wie viele neue Freundschaften von ihnen zu den anderen teilnehmenden Schülern geknüpft wurden. „Sizilien ist an Gastfreundschaft und Herzlichkeit kaum zu überbieten“, darin sind sich alle Teilnehmer/innen einig!

Journey to Hummené, Slovakia 19. - 24.5.19

Impressions of our Journey to Valencia 10.2.- 15.2.19

App in den Garten am Colegio Domus in Valencia

Vom 10.- 15.02.2019 fand das erste Projekttreffen für unsere Erasmus+-Schulpartnerschaft „ Raise your ICT skills in raised schoolgardens“ oder einfach „ App in den Garten“ mit unseren Partnerschulen aus Spanien, Italien und der Slowakei am Colegio Domus in Valencia statt.

Es war sehr spannend, die anderen SchülerInnen nun auch wirklich zu treffen, vorher hatten wir per eTwinning kommuniziert oder Videos der anderen Schulen angeschaut.
Es folgten 5 Tage mit Workshops, gegenseitiger Vorstellung unser Präsentation über die heimische Landwirtschaft und Ausflügen in die Umgebung von Valencia, die alle mit unserem Projektthema zu tun hatten, wie z.B. der Besuch der traditionellen Chufa- Felder (Tigernut) und die Herstellung des lokal berühmten und veganen Getränks "Horchata", wobei wir selbst Hand anlegen konnten.

Außerdem haben wir zum ersten Mal unsere neuen EASMUS-iPads eingesetzt und besonders von den spanischen und slowakischen Schülern, für die WLAN und ein iPad für jeden Schüler in der Schule ganz normal sind, viel über Film- und Video-Apps gelernt und in internationalen Gruppen Gartenvideos gedreht – natürlich in Englisch.
Da wir immer in internationalen Gruppen gearbeitet haben, mussten wir die ganze Zeit Englisch reden und auf einmal fällt es auch im Englischunterricht viel leichter zu sprechen.
Bei der Farewell-Party am letzten Abend fiel allen der Abschied sehr schwer, besonders auch von den Gastfamilien, die uns jeden Wunsch von den Augen abgelesen haben.
Wir sind froh, dass wir dabei sein durften und können nur jeder/jedem empfehlen auch bei ERASMUS mitzumachen.
Kim Kolei, 10d